El proyecto arquitectónico es una materia que se desarrolla en sesiones prácticas de taller aplicando el método del «aprender haciendo». Considerando básica esta premisa, son pocos los textos que acompañan a quienes se sienten atraídos por la arquitectura para entender los recursos iniciales con los que ir avanzando en su aprendizaje. Descifrando proyectos arquitectónicos: doce instrucciones desarrolla, a través de doce capítulos, los fundamentos y las herramientas que están presentes en la actividad de proyectar. Unas instrucciones que recogen la técnica proyectual, en la que intervienen materias puramente científicas, como las matemáticas o la geometría, complementadas con otras de carácter humanista, como la pintura o la escultura, la filosofía o la literatura. Partiendo de los componentes primarios del proyecto arquitectónico, se establece un recorrido para contribuir a que la lectora o el lector sea capaz de interpretar obras y planos desde las entrañas del proyecto. Un objetivo dirigido tanto a las y los futuros arquitectos como a quien siente afición y curiosidad por este campo del saber. Con el fin de explicar los conceptos abordados en las doce instrucciones, estas se ilustran tanto con esquemas de elaboración personal, aplicando el lenguaje propio del proyecto, el dibujo, como con numerosos ejemplos de proyectos de arquitectura, combinando pro - puestas paradigmáticas con otras más convencionales. Cada lección se acompaña con un breve vídeo introductorio, al que se accede mediante un código QR, con una bibliografía específica y con cinco actividades, cuya finalidad es estimular la reflexión sobre los temas expuestos. (El índice establecido en este libro sigue el hilo del programa de un curso de proyectos. Sin embargo, los propios afanes de cada quien pueden llevarles a alterar esa continuidad apriorística, construyendo con ello un orden propio para la lectura de estas instrucciones.)

La novela que tienes ante ti, querido lector, es un relato surrealista, extravagante o de lo absurdo, pero pleno de profundas observaciones. Se trata de una novela complementaria de otra publicada por el autor hace unos años y titulada Las mazmorras de Satán, donde describe un viaje al Infierno dentro de un tenebroso sueño. En este otro viaje al más allá, también durante un extravagante sueño, cuenta la vida de los difuntos en la otra vida, en la Ciudad de los Muertos, reservorio donde esperan la sentencia en el juicio final. Se trata, en parte, de las memorias del autor en una fase avanzada de su vida, en las que hace su testamento espiritual y programa, en un cómico sueño, su muerte y el traslado al otro mundo, donde tiene la oportunidad de comprobar la vida de los difuntos después de la muerte. Estos cohabitan con demonios perversos y delatores, pero también con otros benevolentes y comprensivos, que hacen más llevadora a las almas la vida de ultratumba. El libro descubre el verdadero sentido de la vida y de la muerte y algunos secretos que, de una manera amable y cómica, hacen más llevadera nuestra partida al Inframundo. En este libro, el autor, que se considera un escritor fracasado, tiene conversaciones íntimas con el diablo y peculiares ideas sobre el sentido de la vida, las facultades del alma y el amor verdadero. El lector que se aventure a leer esta novela quedará sorprendido por los secretos que guardan nuestros sueños y el poder oculto de la mente. Como primicia, se refiere también la conciliadora conversación que tiene Dios con el diablo a fin de perdonarle y reintegrarle al reino de los cielos.

ESCALA INTEGRAL PARA EL DIAGNÓSTICO DEL AUTISMO
El test integrado para el diagnóstico de las personas con trastorno del espectro autista (TID-TEA)
constituye una escala complementaria a los criterios conductuales de diagnóstico objetivados
por la clasificación internacional de las discapacidades de la Asociación Americana de Psiquiatría
(2013) y la clasificación internacional de las enfermedades y el comportamiento (CIE-10) de la
Organización Mundial de la Salud (2000), a los cuales se incluyen los hallazgos experimentales
de las investigaciones científicas más recientes, que incorporan los presupuestos básicos del
funcionamiento particular del procesamiento psiconeurológico de la información en cuanto
conforman elementos decisivos para una adecuada definición actual del autismo.
En este sentido, sin excluir los ítems-criterio del grupo de diagnóstico del TEA indicados por las
clasificaciones tradicionales, esta escala cuantifica estadísticamente los diferentes componentes
particulares del procesamiento psiconeurológico de la información, en relación con los procesos
cognitivos básicos, desde los modelos perceptivo-atencionales, la codificación cognitiva, el
desarrollo de relaciones nodales-neurales entre la información procesada y los contenidos previos,
la forma de acceso de la información codificada relevante a la memoria semántica y el modo de
proceder para la recuperación posterior de la información en las personas con autismo.
El objetivo de este estudio es, pues, elaborar experimentalmente el promedio porcentual estadístico
entre ambas dimensiones para diferenciar el grupo y tipo de diagnóstico: 1) la dimensión
conductual evolutivo-criterial señalada por las clasificaciones anteriores y 2) la dimensión procesual
perceptivo-cognitiva, características de las particularidades funcionales del autismo.
Por lo tanto, la escala diagnóstica TID-TEA constituye un instrumento fundamental para los y las
especialistas de neuropsicología con la formación profesional específica necesaria en relación con
la comprensión del funcionamiento cognitivo y/o neurológico del autismo, cuyo fin último es el
de delimitar el grupo diagnóstico diferencial, facilitando, asimismo, localizar el nivel o grado del
TEA, de acuerdo con los procesos experimentales de probabilidad estadística para un intervalo de
confianza de .05, que son desarrollados en las tablas sumatorias concluyentes del análisis indicadas
a lo largo de la presentación de esta escala.

El Chico de la botella es una novela impresionante, distinta, que transcurre entre Murcia y Madrid. Su narración comienza a finales del siglo XIX y concluye en el siglo XX. Nos hace partícipes de la historia de un niño que nace el día de San Silvestre en el seno de una familia de la huerta de Murcia. Un niño con muchas inquietudes desde su infancia, adolescencia, juventud y madurez  y que, con los escasos medios a su alcance  y con don Quijote, consigue un alto nivel de cultura. Tiene que realizar el servicio militar como Guardia Real en Madrid, lo que le hace descubrir e implicarse en los entresijos, las peculiaridades y el casticismo del Madrid de antaño.

Miramos el cielo sin observarlo. Lo vemos sin comprenderlo. ¿Dónde empieza y dónde acaba?, ¿cómo se inició y cómo puede acabar?, ¿cuál ha sido su evolución?, ¿qué contiene?, ¿qué sabemos y qué ignoramos hoy?, ¿qué medios e instrumentos utilizamos?, ¿cómo surgió la vida en él? Estas y otras preguntas tienen hoy respuesta en varias disciplinas y en la cosmología en concreto.

La luz, la oscuridad y nuestra propia visión limitan su extensión observable. Pero ahí hay una extensión sin límites, con movimiento, objetos que brillan, objetos oscuros, espacio oscuro, energía, vida en la Tierra y quizás mucho más allá.

Conocer la composición y el movimiento del universo enriquece el sentimiento de formar parte de él. Este libro intenta llenar no solo el sentimiento, sino el conocimiento de lo que vemos de día y de noche al mirar al cielo casi vacío en un caso y casi lleno en el otro, de su armonía aparente entre lo grande y lo microscópico, todo ello descrito bajo una extensión contenida y rigurosa.

El conocimiento del universo ha sido y es preocupación de la humanidad desde hace milenios. El libro se inicia desde Aristóteles a nuestros días, desde su origen en el big bang y su evolución, tanto en lo macroscópico como en lo pequeño, a teorías físicas que explican el universo, confirmadas, refutadas o pendientes de presentar la realidad de lo que plantean; principios y paradojas en física y cosmología; hechos conocidos, inflación, expansión, expansión acelerada, materia y energía oscuras, agujeros negros, sistema solar, exoplanetas, búsqueda de vida extraterrestre, posibles finales esperados del universo, etc.

El inicio de la vida en la Tierra y del hombre, como Homo sapiens, son recogidos en su evolución desde sus orígenes, hace millones de años en un caso y para el otro trescientos mil años. 

Adicionalmente se incluyen las teorías físicas que desde diferentes concepciones nos llevan a entender por qué el universo es como es, fundamentando su realidad hasta donde hoy la conocemos desde la física clásica, relatividad, cuántica, gravedad, cuerdas, etc.

El autor intenta y desea conseguir que, desde una exposición sencilla, sin complicaciones técnicas ni formulaciones, pero con rigor, el lector pueda conocer las respuestas a las preguntas que surgen sobre el universo, sin verse obligado a una dedicación más extensa de cursos o de la lectura de libros especializados. Finalmente, incluye una amplia bibliografía comentada para el apoyo en la búsqueda de una mayor profundidad en este camino del conocimiento. 

«Dios no juega a los dados». La naturaleza tampoco.

 Este que tienes en tus manos, querido lector, es mi segundo poemario.

Durante la elaboración del primero, Palabras bajo el agua, di un paso adelante en cuanto al conocimiento de mí misma y estoy segura de que me ha sucedido algo semejante ahora.

¿Puedo decir, entonces, que mi objetivo ha sido siempre sumar consciencia en todos los sentidos? Yo creo que sí.

Es cierto que, en la etapa central de la vida, el trabajo, la crianza de los hijos y nuestras relaciones con la familia y amigos nos roban mucho tiempo.

Y es así como se va enfriando nuestra alma al no prestarle la atención debida.

En esta última etapa he querido subsanar ese desafecto por las cosas importantes.

Y me he dedicado a sentir…, no a pensar.

¿Cuál es el origen del feng shui?

Los orígenes de este arte milenario se pierden en la oscuridad del pensamiento oriental. Regido siempre por un halo de misterio y misticismo, ha

 sobrevivido a infinidad de persecuciones e incomprensiones que aún hoy en día siguen vigentes.

El feng shui fue creado a partir de la observación del paso del espacio y el tiempo y de cómo este intuía en las orientaciones, las estructuras y en la propia existencia de los seres vivos. La pérdida de muchos de los textos ha propiciado una inmensa literatura que vemos en tiendas y comercios y que poco tienen que ver con la verdadera historia del feng shui.

Para adentrarnos en su sabiduría tenemos que entender conceptos como orientación, formas y movimientos del chi (fuerza vital), el cual permite la vida en algunos lugares y en otros no. Los primeros pasos que tendremos que dar para conocer y adentrarnos en este mundo tan extenso es conocer sus orígenes y cómo este ha sido parte importante en los cambios dinásticos de lo que conocemos como China.

Como aprendiz de este arte milenario he intentado ser  el a sus orígenes y a sus motivos comprendiendo en todo momento las limitaciones que se derivan de no poder acceder a una información total, ya que muchos de los textos originales han desaparecido para siempre.

Lluís Roda Fábregas