Pequeños poemas para corazones grandes

¿Puede una tortuga caminar con un andador o una oveja bailar al ritmo del chachachá?

La fantasía y la gracia de estos poemas te harán sentir que todo es posible. Te partirás de risa con la tía Felisa, vivirás graciosas aventuras con doña Teo, la ardilla Serafina, doña Pitu Pitufa y descubrirás las ocurrencias de otros personajes inolvidables.

Cada poema es una ventana a un mundo de fantasía y amistad, donde los regalos se convierten en mejores amigos y la bondad y los valores brillan en cada verso. Estos poemas te harán sentir que tu corazón es grande y el mundo un lugar mejor, y su lectura te hará pasar ratos muy agradables y divertidos.

Er Múo

Historias quedan atrapadas entre los muros de una cárcel.

Más allá de mostrar la realidad objetiva de la vida en los centros penitenciarios, Er Múo, desde su mágica interpretación del mundo, os habla de cómo Ladolfina encuentra refugio tras los barrotes de su celda. Os cuenta la terrible inundación que provocaron las lágrimas de El Medusa... O cómo El Pelao consiguió escapar de prisión montado en un arcoíris menguante...

Simorgh. Treinta pájaros y los siete valles del amor

En un mundo lleno de revueltas y disputas, las aves parten en busca del rey Simorgh (Dios en persa o farsi), quien conoce la respuesta a todas las preguntas y tendrá la solución a tanta infelicidad. Tras superar sus miedos, emprenden el vuelo y cruzan los Siete Valles. Pero, al encontrar finalmente al Gran Rey, descubren que la respuesta está mucho más cerca de lo que imaginaban...
Narrada en el siglo XII por un místico sufi musulmán persa llamado Farid Ud-din Attar, es una de las obras más exquisitas de la tradición oriental del misticismo musulmán, fuente de inspiración para innumerables escritores de todo el mundo
Llena de impactantes imágenes, enseñanzas y reflexiones, narra el viaje de un grupo de aves que, en un intento por encontrar una solución a tanta incredulidad y miseria en el mundo en el que vivían, parten en busca del rey Simorgh (que en persa significa"Treinta'), el Gran Sabio, que tiene la respuesta a todas las preguntas. Viajar por los Siete Valles en compañía de la abubilla y la bandada de pájaros es una aventura
espiritual y un estímulo para la imaginación. Cruzan los valles de la Búsqueda, el Amor, la Comprensión, el Desapego, la Unidad, el Asombro y la Muerte, y solo entonces descubren algo que cambiará la vida de todos.
Esta aventura escrita con gran deleite por un gran nombre de la literatura sufi musulmana, conmoverá a adultos y niños por igual, con su texto sensible y sus fascinantes ilustraciones.

Taller de escritura. Intervención en las dificultades de la escritura en Educación Secundaria Obligatoria a través del currículum

Taller de escritura. Intervención en las dificultades de la escritura en Educación Secundaria Obligatoria a través del currículum es una obra de carácter pedagógico y práctico que ofrece una propuesta de intervención orientada a mejorar las competencias escriturales del alumnado de secundaria. A partir de una base teórica clara y una mirada inclusiva, el texto se centra en las dificultades específicas de la escritura, especialmente la disgrafía, y en cómo abordarlas desde el entorno educativo ordinario.
La obra se estructura en bloques temáticos que combinan fundamentos teóricos sobre el desarrollo de la escritura con estrategias didácticas aplicadas en el aula. Destaca la incorporación de actividades concretas recursos visuales y ejemplos prácticos que permiten al docente intervenir d e forma eficaz sin desvincularse del currículum oficial. Se trata, por tanto d e una propuesta que une intervención y prevención dentro de un marco curricular realista y adaptable.
El estilo es claro, didáctico y directo, accesible tanto para profesionales del ámbito educativo como para estudiantes en formación.
En conjunto, se trata de una obra útil, comprometida con la atención a la diversidad y con gran valor práctico, que puede convertirse en una herramienta eficaz para mejorar la competencia escrita en contextos educativos de secundaria.

Quehaceres de una pionera: Rita Fernández Queimadelos, arquitecta (1911-2008)

Tras publicar en 2016 Arquitectas pioneras de Galicia. Ocho entrevistas y en 2022 Milagros Rey Hombre (1930-2014). Memorias y proyectos de una arquitecta pionera, y continuando con la labor de otorgar reconocimiento y visibilidad a las primeras arquitectas españolas vinculadas con Galicia, presentamos Quehaceres de una pionera. Rita Fernández Queimadelos, arquitecta (1911-2008).

El libro incide en el ámbito profesional, incorporando la semblanza personal. Un relato imprescindible para comprender cómo una niña nacida en A Cañiza y residente en Ourense se convirtió en una arquitecta en un tiempo en que la singladura femenina quedaba trazada al nacer.

Tras un primer capítulo introductorio, se abordan las notas biográficas de Rita Fernández Queimadelos, con las aportaciones de su hijo e hijas. Se recogen sus intereses intelectuales a través del registro de su biblioteca personal, así como el contexto profesional en el que se movió con relación a un elenco de proyectos elaborados por arquitectas del panorama nacional e internacional entre 1911 y 1973. Y se destina el último, y más extenso, capítulo del libro a la obra profesional. Esta se ha organizado en dos etapas. La primera corresponde a su estancia en la DGRD entre 1941 y 1947, en Madrid. La segunda a las labores desarrolladas en Murcia desde 1955 hasta su jubilación, como arquitecta escolar provincial, técnica municipal y profesional liberal.

Situando en el tiempo y el lugar las etapas y apartados en que se organizan las obras, el estudio se centra en cuarenta y seis de ellas. Cada una se aborda singularmente, a través de un texto crítico y una imagen/plano a los que se suman un QR y un enlace que dan acceso a la documentación gráfica escaneada. Incidiendo en la faceta investigadora y divulgadora, el libro incorpora tanto las fuentes consultadas como las notas aclaratorias referidas a hechos concretos.

Finaliza el texto con una síntesis que recoge nuestra propia mirada, con la convicción de revalorizar lo cotidiano y reivindicar lo habitual frene a lo extraordinario como imperativo cultural.

Es indudable que la vida de individuos comunes y las prácticas cotidianas aparentemente triviales destapan estructuras sociales, creencias y mecanismos de poder que permanecían invisibles en las narrativas históricas tradicionales. Aquí. hemos tratado de acercarnos a la de Rita Fernández Queimadelos. Otras nos esperan.

En vísperas de nada

Donde todo cede, alguien aguanta en silencio y con esperanza.

En vísperas de nada retrata el declive de una aldea gallega y de sus habitantes, con especial atención a dos personajes opuestos: Lito, trabajador, reflexivo y vitalista, y Anselmo, apático, conformista y vacío.

Muchas de sus escenas, anécdotas y vivencias están inspiradas en hechos reales ocurridos en aldeas gallegas, lo que le aporta autenticidad y arraigo.

La novela explora temas como el paso del tiempo, la soledad, la muerte, la naturaleza y el sentido de la vida, con una mirada honesta, sin pretensiones ni moralejas, pero con una crítica clara a ciertas actitudes y formas de estar en el mundo que acaban por desgastar a las personas y al entorno.

¿Qué sobrevive cuando todo alrededor se apaga: la memoria, la esperanza y la nada?

Trabajo experimental en Física y Química. Situaciones de aprendizaje en un laboratorio de Bachillerato

A principios del año 2020 la humanidad se enfrentó a una de las mayores crisis sanitarias de la historia, la pandemia del COVID-19. Gracias al trabajo de los científicos, se pudo superar este problema que, aun así, ha dejado secuelas en la población mundial. Esto es una prueba de que es necesario formar a los futuros ciudadanos del siglo XXI de manera que adquieran las competencias científicas necesarias que les permitirán superar futuras crisis que llegarán.

Trabajo Experimental en Física y Química es una optativa que se imparte en el segundo curso de Bachillerato. Esta obra ha sido diseñada para guiar al profesorado en el desarrollo de esta materia y.ayudar a los estudiantes a adquirir las competencias científicas básicas para trabajar en un laboratorio. Para ello, el libro presenta una colección de prácticas, tanto de física como de química, contextualizadas en situaciones de aprendizaje que simulan problemáticas que el alumnado puede encontrar el día de mañana si trabaja en un laboratorio científico. Mediante la realización de las prácticas, la redacción de informes y la exposición oral de los resultados, se refuezan las habilidades necesarias para que los alumnos adquieran las competencias científicas que les ayudarán a convertirse en científicos del siglo XXI.

Apuntes… ¡fuego! o de la CECA a la ANECA. Poesía irónica en el campus y Cum Laude en sarcasmo

El libro Apuntes, ¡FUEGO!, de Rosa Peñasco, con su colección de poemas irónicos sobre diferentes grados y asignaturas universitarias, debería ser lectura recomendada en la Universidad y libro de cabecera para cualquier profesor.
En primer lugar, porque el humor facilita el sano autoconocimiento, pues, siguiendo a la gran Teresa de Jesús, riendo se reconocen las miserias.
En segundo lugar, porque según Freud, «El humor es la poesía de la inteligencia» y, sin duda, a veces se precisa de ambos para sobrellevar el delirante deambular de la CECA a la ANECA que experimentan muchos profesores, al menos una vez en su vida.
En tercer lugar, porque con un burdo tanto tienes, tanto vales, algunos docentes parecen indecentes por haberse alejado de la esencia humanista de la Universidad al confundir valía profesional y conocimiento con cantidades de números de páginas computadas a granel.
Sin duda, una Universidad creativa, científica, critica, humana, innovadora, multidisciplinar, sana y muy auténtica es más posible gracias al humor que ayuda a trascender el académico ego que vuelve ci-ego a quien deja para lu-ego el ju-ego del desap-ego.
Y, por eso, Apuntes, ¡FUEGO! ¿O fu-ego?

Lógica para humanistas. 2.ª edición revisada

Lógica para humanistas está pensado como un manual de introducción a la lógica, dirigido a personas formadas en los saberes que suelen denominarse de letras, pero sin excusar el carácter operatorio algebraico, asociado comúnmente a las personas de formación en los saberes denominados de ciencias. Para facilitar el aprendizaje, se recurre a una gran cantidad de ejemplos y de propuestas de ejercicios tomados del lenguaje natural y del literario, acompañados de reflexiones filosóficas, ontológicas y epistemológicas. El objetivo final es el de ayudar a entender la estructura interna de los ordenadores que, a pesar de sus efectos casi mágicos apretando un simple botón, podemos acceder a una cantidad de conocimientos que hace solo unas décadas exigían un enorme esfuerzo de búsqueda , no es más que el resultado de operaciones resumidas en un álgebra lógica. Lógica para humanistas invita a no renunciar a la tarea de comprender el funcionamiento interno del ordenador. Y le ofrece las herramientas con las que puede iniciarse para alcanzar ese objetivo.

El misterioso viaje III

Homenaje al cine de terror de los años 60 y 70, sobre todo, el español. En El misterioso viaje, tres de nuestras protagonistas continúan su lucha contra las fuerzas de la oscuridad. Tanto sobrenaturales como humanas. Una contienda que las llevará a enfrentar peligros cada vez mayores y más siniestros. Esta vez, el mal acecha por doquier y los enemigos terrenales compiten en crueldad con los de ultratumba. En esta desesperada lucha, ¿quién vencerá?

Relaxacions per tot l’any

Inspira, expira. Ara ets un mussol. Els mussols tenen els ulls molt grans iestan atents/es a totel que passa al bosc en un moment complicat com és la nit. Imagina el teu bosc i emprèn un viatge interior per respirar, prendre consciência del teu cos i visualizar de manera plena atenta. Estàs preparat/da? Quan vulguis pots començar.

Enseñanza bilingüe del inglés en las ciencias. Material CLIL diseñado para Secundaria y Bachillerato

España es un país rico por su plurilingüismo. Muchas de sus comunidades autónomas cuentan con dos lenguas oficiales que la población del territorio debe conocer y saber hablar. Además, nuestro país se encuentra integrado en la Unión Europea, por lo que el conocimiento de una o dos lenguas extranjeras se ha convertido en una necesidad básica del siglo XXI. Es por ello por lo que en el currículo de ESO y Bachillerato es obligatorio el aprendizaje de las dos lenguas oficiales de la comunidad y una lengua extranjera, que en este caso es el inglés, quedando la segunda lengua extranjera como opcional.

Ello ha llevado a los centros educativos, dentro de su plan lingüístico de centro, a abarcar las áreas no lingüísticas para el aprendizaje de la lengua inglesa. De este modo, se requiere la formación en metodologías bilingües para la creación de materiales y recursos por parte del profesorado en estas áreas.

En esta obra se presentan materiales y recursos diseñados según la metodología CLIL. El libro cuenta con una colección de dosieres contextualizados en las materias de Física y Química de 2.º de ESO y Cultura Científica de 1.º de Bachillerato. En ellos se trabajan las competencias lingüísticas que el alumnado necesita adquirir para la certificación del nivel de inglés, a la vez que aprende los saberes básicos de estas materias. Asimismo, se facilitan los códigos QR para que el profesorado acceda al resto de recursos didácticos ubicados en la plataforma Procomún del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes del Gobierno de España.

Diccionario de tecnología, economía y empresa. Dtye3-Essential. Tomo I. Inglés - español A-L

Algunos términos recogidos en esta publicación:

Diccionario de tecnología, economía y empresa. Dtye3-Essential. Tomo II. Inglés - español M-Z

Algunos términos recogidos en esta publicación:

Diccionario de tecnología, economía y empresa. Dtye3-Essential. Tomo III. Español - inglés

Algunos términos recogidos en esta publicación:

El eco de la existencia

El eco de la existencia es un viaje interior: una travesía poética y filosófica por los misterios que nos habitan —el tiempo, la conciencia, la libertad, el alma—. No pretende ofrecer respuestas, sino encender preguntas que abran puertas; no busca ser guía, sino espejo, invitándonos a mirarnos de frente.

Con un lenguaje que sugiere más que afirma, estas páginas exploran lo más humano: la incertidumbre de existir, el peso del silencio, la ilusión del tiempo y esa necesidad de encontrar sentido en un mundo que a menudo calla más de lo que revela. Es, sobre todo, una invitación a detenerse, a sentir, a recordar... y, quizás, a perderse para volver a encontrarse.

Cada reflexión resuena como un eco del alma. Porque existir no es solo estar..., es aprender a resonar.

¿Te atreves a escuchar ese eco que vive dentro de tí?