Estilo musical y curriculum en la Enseñanza Secundaria Obligatoria

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Descripción

Este libro aborda el estudio del estilo musical en el marco de la legislación educativa española vinculada con la Educación Secundaria Obligatoria, realizando un análisis pormenorizado y riguroso del concepto estilo musical y su desarrollo normativo-académico desde la Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE, 1990) hasta la reciente Ley Orgánica de Educación (LOE, 2006). Además, se lleva a cabo una incursión aproximativa al conocimiento y las preferencias que sobre los estilos musicales muestran los estudiantes de la ESO.

 

Información adicional

Formato

17×24

Páginas

90

Idioma

Español

Materia

Didáctica: música

Edición

1

Categoria

Docencia y aprendizaje